Aus der Praxis Impuls

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Wir feiern das Vorlesen!
Am bundesweiten Vorlesetag und an jedem anderen Tag

Geschichten eröffnen Welten, schaffen Nähe und stärken Bildungschancen. Vorlesen als eine wirkungsvolle Methode der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung fördert Sprache, …

Aus der Praxis

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Sprachbildung - eine Aufgabe für das ganze Team!
Dresdner Sprachmentorinnen berichten von ihren Prozessbegleitungen

Im multiprofessionellen Team der Dresdner Sprachmentorinnen aus Logopädinnen, Kindheitspädagogin, Sozialpädagoginnen und Systemischer Beraterin hat sich ein besonderer Schwerpunkt …

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Stottern verstehen
Kinder im Sprechalltag begleiten

Am 22. Oktober ist jährlich der Welttag des Stotterns. Dieser Tag soll das Bewusstsein für das Thema stärken, Vorurteile abbauen und zum Verständnis beitragen. Der folgende Beitrag …

Aus der Praxis

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Gruselige Lesefreude – „Zippel, das wirklich wahre Schlossgespenst“
Eine Buchempfehlung von Fränze Köppel-Zavrtak

Vor meiner Zeit als Sprachmentorin im Landesprogramm war ich als stellv. Kitaleitung im Kindergarten Villa Regenbogen tätig. Ich habe gemeinsam mit den Kindern Geschichten entdeckt …

Aus der Praxis

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Sprache
der rote Faden des Kita-Alltags

Der Alltag in einer Kindertagesstätte mit seinen Routinen steckt voller Situationen, die zur sprachlichen Bildung genutzt werden können. In der Broschüre „Alltagsintegrierte …

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Singen stärkt Sprache
So profitieren Kinder jeden Tag

Schon immer wird auf der Welt musiziert, gesungen und getanzt. Musik bringt Menschen zusammen, schenkt Freude, baut Stress ab und verbindet uns. In der Kindertagesbetreuung ist …

Impuls

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„Lasst uns zusammen zu Hause lesen“
Bücherbeutel als Methode der Sprachbildung in Familien

Im Landesprogramm wurden fünf neue Bücherbeutel entwickelt, die sofort in Kindergärten, Horten und in der Kindertagespflege zum sprachförderlichen Einsatz kommen können. Anliegen …

Impuls

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Bücher erlebbar machen
Eine Buchvorstellung von Fränze Köppel-Zavrtak

Um Kinder für Geschichten und Bücher zu begeistern, braucht es nicht nur eine vorlesende Person, die ebenso wie die Kinder in die Geschichte eintaucht und die Begeisterung für das …

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Zähne sind wie Perlen- kostbar und einzigartig wie jedes Kind

Die Koordinierungsstelle arbeitet mit der Landesarbeitsgemeinschaft für Jugendzahnpflege des Freistaates Sachsen e.V. (LAGZ) zusammen und profitiert von der langjährigen Erfahrung …

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Selbsteinschätzungsbogen - Alltagsintegrierte Sprachbildung und Mundgesundheit?

Ein Fragebogen für Kinderkrippen, Kindergärten, Horte und Kindertagespflegepersonen.   Wo stehen wir als Kindertageseinrichtung in den Handlungsfeldern alltagsintegrierte …

Aus der Praxis

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Die Hornisse
Sprachanlass in der Kita / Eine Bildungsgeschichte von Claudia Zäh

Erzieherin in einer Kita zu sein ist kein Beruf, sondern eine Berufung. Mit viel Herz schreitet man als KinderGÄRTNERIN durch diese Welt und sammelt, eben mal so im Vorbeigehen, …

Impuls

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Bei schönem Sommerwetter die Natur als Sprachraum entdecken

Die sechswöchigen Sommerferien sind im Freistaat Sachsen nun zu Ende. Mit dem neuen Schuljahr beginnt für zahlreiche Kinder ein neues Kapitel in ihrem Leben und ein bewährter …

Impuls

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Nächste Station, następna stacja, další stanice*: Sommerferien!

Zahlreiche Schulkinder fiebern bereits seit Wochen den Sommerferien entgegen. Nun ist es soweit – die Ferienzeit hat begonnen. Die Kinder verbringen ihre Sommerferien so …