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Alltagsintegrierte sprachliche Bildung
Mundgesundheit
Thematische Beiträge
„Hand drauf – das machen wir wieder!“ hält Koordinatorin Franziska Angermann mit den Kindern fest.
Aus der PraxisImpuls
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Wir feiern das Vorlesen! Am bundesweiten Vorlesetag und an jedem anderen Tag
Geschichten eröffnen Welten, schaffen Nähe und stärken Bildungschancen. Vorlesen als eine wirkungsvolle Methode der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung fördert Sprache, …
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Aus der Praxis
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Sprachbildung - eine Aufgabe für das ganze Team! Dresdner Sprachmentorinnen berichten von ihren Prozessbegleitungen
Im multiprofessionellen Team der Dresdner Sprachmentorinnen aus Logopädinnen, Kindheitspädagogin, Sozialpädagoginnen und Systemischer Beraterin hat sich ein besonderer Schwerpunkt …
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Stottern verstehen Kinder im Sprechalltag begleiten
Am 22. Oktober ist jährlich der Welttag des Stotterns. Dieser Tag soll das Bewusstsein für das Thema stärken, Vorurteile abbauen und zum Verständnis beitragen. Der folgende Beitrag …
Gruselige Lesefreude – „Zippel, das wirklich wahre Schlossgespenst“ Eine Buchempfehlung von Fränze Köppel-Zavrtak
Vor meiner Zeit als Sprachmentorin im Landesprogramm war ich als stellv. Kitaleitung im Kindergarten Villa Regenbogen tätig. Ich habe gemeinsam mit den Kindern Geschichten entdeckt …
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Aus der Praxis
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Sprache der rote Faden des Kita-Alltags
Der Alltag in einer Kindertagesstätte mit seinen Routinen steckt voller Situationen, die zur sprachlichen Bildung genutzt werden können. In der Broschüre „Alltagsintegrierte …